爸爸去哪兒 正火的一片一片噠，

里面的萌孩子讓西林小編心里手里都癢癢的，既然摸不到這群萌娃真人，于是就自己畫出來過過癮啦~

插畫師：西林野馬

孩子的天真，帶給我們童年回憶，下一期我們大盤友們的手繪稿即將亮相，你們準備好了嗎？

注：手繪是從事建筑，服飾陳列設計、櫥窗設計、家居軟裝設計、空間花藝設計、美術、園林、環藝、攝影、工業設計、視覺傳達等專業學習的學生一門重要的專業必修課程。在效果圖的學習過程中，臨摹是一個非常重要的內容與環節。它是衡量大學生手繪能力的重要指標。同時對大學生畢業，就業都具有很大的影響。與其相對應的是電腦效果圖。手繪與我們的現代生活密不可分，建筑、服裝、插畫、動漫……手繪的形式分門別類，各具專業性，對建筑師、研究學者、設計人員等設計繪圖相關職業的人來說，手繪設計的學習是一個貫穿職業生涯的過程。手繪培訓是一種以手繪技能需求為對象的教育訓練，對現代社會設計美學的傳承有著不可取代的現實意義。
藝術價值：

        在環境表現的手段和形式中，手繪的藝術特點和優勢決定了在表達設計中的地位和作用，其表現技巧和方法帶有純然的藝術氣質，在設計理性與藝術自由之間對藝術美的表現成為設計師追求永恒而高尚的目標。設計師的表現技能和藝術風格是在實踐中不斷地積累和思學磨練中成熟，因此，對技巧妙義的理解和方法的掌握是表現技法走向藝術成熟的基礎，手繪表現的形象能達到形神兼備的水平，是藝術賦環境形象以精神和生命的最高境界，也是藝術品質和價值的體現,更是體現人們對生活的追求。

手繪表現、技巧、方法、藝術風格、美的境界、藝術價值。

思維產生設計，設計由表現來推動和深化，環境表現以藝術形象的外化形式表達設計的意義。在設計程序中手繪表現是描述環境空間、形象設計更為形象直白的語言形式，它在設計程序中對創意方案的推導和完善起著不可替代的重要作用，是溝通與交流設計思想最便利的方法和手段，人可以通過手繪表現的便利通道來認識設計的本質內容和主旨思想。

設計是表現的目的，表現為設計所派生，脫離設計談表現,表現便成了無源之水、無本之木。但同時，成熟的設計也伴隨著表現而產生，兩者相輔相成互為因果。手繪表現是判斷把握環境物象的空間、形態、材質、色彩特征的心理體驗過程，是感受形態的尺度與比例、材質的特征與表象、色彩的統一與豐富的有效方法，是在設計理性、直覺感悟、藝術表現的嬗變過程中對創意方案的美學釋義。手繪表現因繼承和發展了繪畫藝術的技巧和方法，所以產生的藝術效果和風格便帶有純然的藝術氣質，其手法的隨意自由性確立了在快速表達設計方案記錄創意靈感的優勢和地位。

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